记者从日前召开的福建省义务教育均衡发展暨教育督导工作会议上获悉，该省教育督导工作取得明显成效，全省小学学龄人口入学率、三类残疾儿童入学率分别保持在99.5%、90%以上，已有38个县（市、区）实现“双高普九”，占全省县（市、区）数的43.7%。

　　据悉，福建将建立并完善切合本省实际的“督政”体系。对已实现“双高普九”的县进行“对县督导”，重点加强中职教育、幼儿教育和义务教育薄弱环节的督导评估，克服“双高普九”后的义务教育指标下滑现象；对尚未实现“双高普九”的县，“对县督导”则以农村义务教育为重点进行全面督查，促进“双高普九”。经省级“对县督导”评估，对认定为不合格的县给予通报批评，一年后仍达不到要求的给予黄牌警告。已通过省级“双高普九”验收的县（市、区），在“对县督导”中连续两年达不到要求的，取消“双高普九”称号。

摘自：《中国教育报》2007年4月22日